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Sie entscheiden sich für '''ein''' Seminar und '''ein''' Training und schreiben sich nur für diese beiden Kurse ein. Die Seminare und Trainings finden über drei Tage am Freitag, Samstag und Sonntag vormittags bzw. nachmittags. Das heißt ein Seminar besteht aus drei Einheiten (Seminar I, II, III in der Übersicht) und ein Training besteht aus drei Einheiten (Training I, II, III in der Übersicht).
 
Sie entscheiden sich für '''ein''' Seminar und '''ein''' Training und schreiben sich nur für diese beiden Kurse ein. Die Seminare und Trainings finden über drei Tage am Freitag, Samstag und Sonntag vormittags bzw. nachmittags. Das heißt ein Seminar besteht aus drei Einheiten (Seminar I, II, III in der Übersicht) und ein Training besteht aus drei Einheiten (Training I, II, III in der Übersicht).
  
'''Bitte beachten:''' Die '''Seminar-Trainings-Kombinationen''' finden an allen Seminar- und Trainingsterminen statt (also insgesamt sind es sechs Einheiten). Wer sich in eine dieser Kurskombinationen einschreibt, kann an keinem zusätzlichen Seminar bzw. Trainingskurs teilnehmen.
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'''Bitte beachten:''' Die '''Seminar-Trainings-Kombination''' finden an allen Seminar- und Trainingsterminen statt (also insgesamt sind es sechs Einheiten). Wer sich in diese Kurskombination einschreibt, kann an keinem zusätzlichen Seminar bzw. Trainingskurs teilnehmen.
  
 
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'''Seminare''' · Fr 13.30–14.45 Uhr · Sa und So 11.15–12.45 Uhr
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'''Seminare''' · Freitag und Samstag von 11.15 bis 12.45 Uhr, Sonntag von 9.00 bis 10.30 Uhr
  
  
'''[[19-S01 Nachtseiten der Urbanität]]''' – Licht und Dunkelheit in unserer Alltagskultur. Eine Auslotung.
 
  
[Marcus Oberreuter]
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'''[[20-S01 Das Übernehmen von Verantwortung als ›Antwort‹ auf das Leben]]'''
  
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/19-S01_Nachtseiten_der_Urbanit%C3%A4t Einschreibliste S01]
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[Peter Lutzker]
  
  
'''[[19-S02 Das Licht und die Blindheit]]'''
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'''[[20-S02 Empathie und moderner Mensch im 21. Jahrhundert]]'''. Eine philosophische Fragebestimmung ohne Antworten
  
[Peter Lutzker]
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[Marcus Oberreuter]
 
 
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/19-S02_Das_Licht_und_die_Blindheit Einschreibliste S02]
 
 
 
 
 
'''[[19-S03 Licht und Quantenphysik]]'''
 
 
 
[Oliver Passon]
 
 
 
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/19-S03_Licht_und_Quantenphysik Einschreibliste S03]
 
 
 
 
 
'''[[19-S04 Das Licht zwischen Mensch und Welt]]''' – Einblicke in spätantike und mittelalterliche Philosophie und wie sie den Menschen der Gegenwart etwas angehen.
 
 
 
[Paulus Schürmann]
 
 
 
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/19-S04_Das_Licht_zwischen_Mensch_und_Welt Einschreibliste S04]
 
 
 
 
 
'''[[19-S05 Licht auf krummen Touren]]''' – eine Einführung in die nichteuklidische Geometrie
 
 
 
[Thomas Neukirchner]
 
 
 
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/19-S05_Licht_auf_krummen_Touren Einschreibliste S05]
 
 
 
 
 
'''[[19-S06 Das Licht der Aufklärung]]'''
 
 
 
[Rita Schumacher, Florian Stille]
 
 
 
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/19-S06_Das_Licht_der_Aufkl%C3%A4rung Einschreibliste S06]
 
 
 
 
 
'''[[19-S07 »Ohne Licht gibt es keinen Raum«]]''' ''Robert Wilson''
 
  
[Agnes Mann]
 
  
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/19-S07_%C2%BBOhne_Licht_gibt_es_keinen_Raum%C2%AB Einschreibliste S07]
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'''[[20-S03 Verantwortung: Eine Frage nach dem ganzen Menschen?]]'''
  
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[Paula Kühne]
  
'''[[19-S08 Was ist Farbe?]]''' Eine Erkundung zwischen Hirnforschung und Philosophie
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'''[[20-S04 Im Dilemma der Verantwortungen]]''' – die Debatte um deutsche Rüstungsexporte
  
[Axel Ziemke]
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[Till Ungefug]
  
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/19-S08_Was_ist_Farbe%3F Einschreibliste S08]
 
  
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'''[[20-S05 Was darf Kunst?]]'''
  
'''[[19-S09 Fossilien]]''' – Licht im Dunkel der Erdgeschichte
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[Barbara Walter]
  
[Samuel Giersch]
 
  
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/19-S09_Fossilien Einschreibliste S09]
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'''[[20-S06 Verantwortung für zukünftige Generationen]]'''
  
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[Béla Sammet, Martin Mühl]
  
'''[[19-S10 Erkenntnistheoretische Grundlagen der Anthroposophie]]'''
 
  
[Stephan Sigler]
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'''[[20-S07 Historische Verantwortung]]'''
  
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/19-S10_Erkenntnistheoretische_Grundlagen_der_Anthroposophie Einschreibliste S10]
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[Holger Grebe]
  
  
'''[[19-S11 Künstliche Intelligenz, Cobots, Big Data & Co.]]''': Die Wirtschaft im Licht der Digitalen Transformation
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'''[[20-S08 Verantwortlich wirtschaften]]''' – was kommt nach dem Wachstum?
  
 
[Karoline Kopp]
 
[Karoline Kopp]
  
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/19-S11_K%C3%BCnstliche_Intelligenz,_Cobots,_Big_Data_%26_Co. Einschreibliste S11]
 
  
  
  
'''Seminar-Trainings-Kombination''' · Fr 13.30–14.45 Uhr und 15.15–16.30 Uhr · Sa 11.15–12.45 Uhr und 14.00–15.30 Uhr · So 11.15–12.45 Uhr und 13.45–15.15 Uhr  
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'''Seminar-Traings-Kombination''' · Freitag und Samstag von 11.15 bis 12.45 Uhr und von 14.00 bis 15.30 Uhr,
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Sonntag von 9.00 bis 10.30 Uhr und von 11.00 bis 12.30 Uhr
  
  
'''[[19-ST01 Die Dialektik der Aufklärung in Sprache und Bewegung]]''' – '''Oberseminar'''
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'''[[20-ST01 Wenn das Unfassbare geschieht …]]''' Wie Notfallpädagogik traumatisierten Kindern und Jugendlichen hilft, ihre belastenden Erlebnisse zu verarbeiten
  
[Niklas Angebauer, Ronja Dierks]
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[Lukas Mall]
  
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/19-ST01_Die_Dialektik_der_Aufkl%C3%A4rung_in_Sprache_und_Bewegung Einschreibliste ST01]
 
  
  
'''[[19-ST02 »Lichtfänger«]]''' – Das Licht in Rauminstallation, Malerei, Zeichnung
 
  
[Johannes Renzenbrink]
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'''Trainings''' · Freitag und Samstag von 14.00 bis 15.30 Uhr, Sonntag von 11.00 bis 12.30 Uhr
  
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/19-ST02_%C2%BBLichtf%C3%A4nger%C2%AB Einschreibliste ST02]
 
             
 
  
'''[[19-ST03 Simulationskonferenz]]''' der Austrittsverhandlung des Vereinigten Königreichs aus der EU (Brexit)
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'''[[20-T01 Taking Responsibility for Others and for the Earth]]''': Poetry in Performance
  
[Fabian Landes]  
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[Peter Lutzker]
 
 
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/19-ST03_Simulationskonferenz Einschreibliste ST03]
 
 
 
 
 
'''[[19-ST04 Licht in der Architektur · Kunstinstallation]]'''
 
 
 
[Bukhuti Tsanava]
 
 
 
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/19-ST04_Licht_in_der_Architektur_%C2%B7_Kunstinstallation Einschreibliste ST04]
 
 
 
 
 
 
 
'''Trainingskurse''' ·  Fr 15.15–16.30 Uhr · Sa 14.00–15.30 Uhr · So 13.45–15.15 Uhr
 
  
  
'''[[19-T01 »Chanukka ist ein gutes Fest.«]]''' – Chanukka und Grundlagen einer jüdischen Kultur
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'''[[20-T02 Verantwortungsvoll konsumieren]]'''. Geht das überhaupt noch?
  
 
[Marcus Oberreuter]
 
[Marcus Oberreuter]
  
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/19-T01_%C2%BBChanukka_ist_ein_gutes_Fest.%C2%AB Einschreibliste T01]
 
 
 
'''[[19-T02 Light and Poetry / Light in Poetry – In Performance]]'''
 
 
[Peter Lutzker]
 
 
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/19-T02_Light_and_Poetry_/_Light_in_Poetry_%E2%80%93_In_Performance Einschreibliste T02]
 
 
 
'''[[19-T03  Licht und Sicht]]'''
 
 
[Oliver Passon]
 
 
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/19-T03_Licht_und_Sicht Einschreibliste T03]
 
 
 
'''[[19-T04 Philosophieren als »fragendes Denken«]]''' mit Kopf, Herz und Hand – Ästhetische Erfahrungen eigener Erkenntisvollzüge im Kontext des Lichtbegriffs.
 
 
[Paulus Schürmann]
 
 
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/19-T04_Philosophieren_als_%C2%BBfragendes_Denken%C2%AB Einschreibliste T04]
 
 
 
'''[[19-T05 Der Spiegel im Spiegel]]''' – Beobachtungen im Spiegelkabinett
 
 
[Thomas Neukirchner]
 
 
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/19-T05_Der_Spiegel_im_Spiegel Einschreibliste T05]
 
 
 
'''[[19-T06 Hell/Dunkel]]''' – Großformatige Bilder mit Kohle und Tusche
 
 
[Gudrun Hofrichter]
 
 
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/19-T06_Hell/Dunkel Einschreibliste T06]
 
 
 
'''[[19-T07 Sich ins Rampenlicht stellen]]'''
 
 
[Agnes Mann]
 
 
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/19-T07_Sich_ins_Rampenlicht_stellen Einschreibliste T07]
 
  
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'''[[20-T03 Lese- und Denkwerkstatt]]''': Texte erschließen und verstehen lernen
  
'''[[19-T08 Bothmer Gymnastik]]'''
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[Paula Kühne]
  
[Hedwig Küppers]
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'''[[20-T04 Vielstimmig Singen]]'''
  
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/19-T08_Bothmer_Gymnastik Einschreibliste T08]
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[Till Ungefug]
  
  
'''[[19-T09 Poetry Slam]]'''  
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'''[[20-T05 Gestalten von Verantwortung]]'''  
  
[Joki Keilen]
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[Johann Rosenboom]  
  
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/19-T09_Poetry_Slam Einschreibliste T09]
 
  
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'''[[20-T06 Wie kann man mit Licht malen]]''' · Porträtfotografie
  
'''[[19-T10 Licht und Farbe]]''' – Experimente zum Farbensehen und zur Farbentstehung, Fluoreszenz und Phosphoreszenz
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[Marco Gerbig-Fabel, Silke Fröhlich]  
  
[Anja Grund]
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'''[[20-T07 Einführung ins Sportfechten (Degen)]]'''
  
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/19-T10_Licht_und_Farbe Einschreibliste T10]
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[Johannes Nitsche, Elena Winterhalter]
  
  

Version vom 17. Mai 2019, 13:59 Uhr

Seminare und Trainings

Sie können sich nun in die Seminare und Trainings einschreiben. Sie haben dazu eine Mail erhalten. Auf der Seite Wie das Einschreiben funktioniert können Sie nochmals nachlesen, wie Sie vorgehen müssen.

Hinweis zur Auswahl der Seminare und Trainingskurse

Sie entscheiden sich für ein Seminar und ein Training und schreiben sich nur für diese beiden Kurse ein. Die Seminare und Trainings finden über drei Tage am Freitag, Samstag und Sonntag vormittags bzw. nachmittags. Das heißt ein Seminar besteht aus drei Einheiten (Seminar I, II, III in der Übersicht) und ein Training besteht aus drei Einheiten (Training I, II, III in der Übersicht).

Bitte beachten: Die Seminar-Trainings-Kombination finden an allen Seminar- und Trainingsterminen statt (also insgesamt sind es sechs Einheiten). Wer sich in diese Kurskombination einschreibt, kann an keinem zusätzlichen Seminar bzw. Trainingskurs teilnehmen.



Seminare · Freitag und Samstag von 11.15 bis 12.45 Uhr, Sonntag von 9.00 bis 10.30 Uhr


20-S01 Das Übernehmen von Verantwortung als ›Antwort‹ auf das Leben

[Peter Lutzker]


20-S02 Empathie und moderner Mensch im 21. Jahrhundert. Eine philosophische Fragebestimmung ohne Antworten

[Marcus Oberreuter]


20-S03 Verantwortung: Eine Frage nach dem ganzen Menschen?

[Paula Kühne]


20-S04 Im Dilemma der Verantwortungen – die Debatte um deutsche Rüstungsexporte

[Till Ungefug]


20-S05 Was darf Kunst?

[Barbara Walter]


20-S06 Verantwortung für zukünftige Generationen

[Béla Sammet, Martin Mühl]


20-S07 Historische Verantwortung

[Holger Grebe]


20-S08 Verantwortlich wirtschaften – was kommt nach dem Wachstum?

[Karoline Kopp]



Seminar-Traings-Kombination · Freitag und Samstag von 11.15 bis 12.45 Uhr und von 14.00 bis 15.30 Uhr, Sonntag von 9.00 bis 10.30 Uhr und von 11.00 bis 12.30 Uhr


20-ST01 Wenn das Unfassbare geschieht … Wie Notfallpädagogik traumatisierten Kindern und Jugendlichen hilft, ihre belastenden Erlebnisse zu verarbeiten

[Lukas Mall]



Trainings · Freitag und Samstag von 14.00 bis 15.30 Uhr, Sonntag von 11.00 bis 12.30 Uhr


20-T01 Taking Responsibility for Others and for the Earth: Poetry in Performance

[Peter Lutzker]


20-T02 Verantwortungsvoll konsumieren. Geht das überhaupt noch?

[Marcus Oberreuter]


20-T03 Lese- und Denkwerkstatt: Texte erschließen und verstehen lernen

[Paula Kühne]


20-T04 Vielstimmig Singen

[Till Ungefug]


20-T05 Gestalten von Verantwortung

[Johann Rosenboom]


20-T06 Wie kann man mit Licht malen · Porträtfotografie

[Marco Gerbig-Fabel, Silke Fröhlich]


20-T07 Einführung ins Sportfechten (Degen)

[Johannes Nitsche, Elena Winterhalter]


19-T11 Das Hell-Dunkel als Gestaltungselement in Zeichnung und Malerei

[Johann Rosenboom]

Einschreibliste T11