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'''[[5-S01 Rythm in sensation!]]''' [Erhard Söhner
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Die Einschreiblisten für die Seminare werden ab Montag, den 21. November 2011, vormittags freigeschaltet.
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Damit Sie wissen, wie das Einschreiben funktioniert, finden Sie hier eine Beschreibung: [[Wie das Einschreiben funktioniert]]
  
»Music makes me feel my dreams!«
 
  
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/5-S01_Rythm_in_Sensation Einschreibliste S01]
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'''[[5-S01 Tanz und Bewegung]]''' [Erhard Söhner/Anja Fehr]
  
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»Rythm in sensation! Music makes me feel my dreams!«
  
'''[[5-S02 Meditation-Exercises]]''' [Dr. Walter Osika/Dorte Pflüger]
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Bewegungswahrnehmung
  
– kontemplative Techniken (nicht nur) zur Stressreduktion
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[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/5-S01_Tanz_und_Bewegung Einschreibliste 01]
  
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/4-S02_Meditation-Exercises Einschreibliste S02]
 
  
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'''[[5-S02 Was sind Farben und warum sind sie schön?]]''' [Axel Ziemke]
  
'''[[5-S03 Energie und Kunst]]''' [Prof. Dr. Susanne Schröer / Florian Martens]
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Farbe und Schönheit aus naturwissenschaftlicher und philosophischer Sicht
  
– Das Beuys’sche Konzept der Sozialen Plastik
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[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/5-S02_Was_sind_Farben_und_warum_sind_sie_sch%C3%B6n%3F Einschreibliste 02]
  
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/4-S03_Energie_und_Kunst Einschreibliste S03]
 
  
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'''[[5-S03 Schönheit und Ästhetik in der Mathematik?]]''' [Stephan Sigler]
  
'''[[5-S04 »Music is the future!«]]''' – Energie wird Bewegung [Erhard Söhner]
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Ist Mathematik immer schön? Wenn ja, warum eigentlich?
  
»Musik ist das, was mich mit meinen Träumen verbindet. Musik lässt mich spüren, was ich will!«
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[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/5-S03_Sch%C3%B6nheit_und_%C3%84sthetik_in_der_Mathematik%3F Einschreibliste 03]
  
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/4-S04_%C2%BBMusic_is_the_future!%C2%AB Einschreibliste S04]
 
  
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'''[[5-S04 Festgehaltener Augenblick]]''' [Gudrun Hofrichter]
  
'''[[5-S05 Energie · Wasser · Boden]]''' [Dr. Gero Leneweit]
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Skizzen mit Stift und Pinsel
  
Wie finden wir nachhaltige Lösungen im Umgang mit den kostbaren Ressourcen Energie, Wasser, Boden?
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[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/5-S04_Festgehaltener_Augenblick Einschreibliste 04]
  
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/4-S05_Energie_%C2%B7_Wasser_%C2%B7_Boden Einschreibliste S05]
 
  
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'''[[5-S05 Ästhetik und Wahrnehmung]]''' [Florian Martens]
  
'''[[5-S06 Kapital – die Energie des Wirtschaftslebens]]''' [Stephan Eisenhut]
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»Gäbe es nur eine Wahrheit, könnte man nicht hundert Bilder zum gleichen Thema malen.« ''Pablo Picasso''
  
Kommt »nach« der Finanzkrise die Energiekrise?
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[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/5-S05_%C3%84sthetik_und_Wahrnehmung Einschreibliste 05]
  
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/4-S06_Kapital_%E2%80%93_die_Energie_des_Wirtschaftslebens Einschreibliste S06]
 
  
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'''[[5-S06 Die Tiefe der Oberflächlichkeit]]''' [Kurt Friedrich]
  
'''[[5-S07 »Mythos Nachhaltigkeit«]]''' [Marco Nicolas Werner]
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Vom Material zur Oberfläche
  
Neue Gedanken zu einem abgenutzten Begriff.
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[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/5-S06_Die_Tiefe_der_Oberfl%C3%A4chlichkeit Einschreibliste 06]
  
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/4-S07_%C2%BBMythos_Nachhaltigkeit%C2%AB Einschreibliste S07]
 
  
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'''[[5-S07 Bühnenbild]]''' [Maria Pfeiffer]
  
'''[[5-S08 Zeitgemäße, energieeffiziente Häuser, klimagerechte Stadt]]''' [Klaus Schaake]
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Räume zwischen Realität und Illusion
  
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/4-S08_Zeitgem%C3%A4%C3%9Fe,_energieeffiziente_H%C3%A4user,_klimagerechte_Stadt Einschreibliste S08]
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[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/5-S07_B%C3%BChnenbild Einschreibliste 07]
  
  
'''[[5-S09 »Was sagt uns die Natur?«]]''' [Armin Wetzel]
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'''[[5-S08 Von Konsonanz und Dissonanz]]''' [Andreas Cessak]
  
Weisheiten der Naturvölker – vom (Über-)Leben in der Wildnis
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an Beispielen aus der Chorliteratur
  
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/4-S09_%C2%BBWas_sagt_uns_die_Natur%3F%C2%AB Einschreibliste S09]
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[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/5-S08_Von_Konsonanz_und_Dissonanz Einschreibliste 08]
  
  
'''[[5-S10 Klimawandel]]''' [Benjamin Kolass]
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'''[[5-S09 In Bildern denken]]''' [Johannes Renzenbrink]
  
– Philosophische und andere Texte zu Mensch und Erde
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Malerei und ästhetische Wirklichkeit
  
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/4-S10_Klimawandel Einschreibliste S10]
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[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/5-S09_In_Bildern_denken Einschreibliste 09]
  
  
'''[[5-S11 Eurythmie]]''' [Rebecca Ristow]
+
'''[[5-S10 Eurythmie: Wahrnehmen – Bewegen]]''' [Stefan Hasler/Rebecca Ristow]
  
Ein Weg zur Vitalisierung des eigenen Wesens
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Hören – Wahrnehmen – Bewegen – Bewegung gestalten – Eurythmie
  
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/4-S11_Eurythmie Einschreibliste S11]
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Sehen – Wahrnehmen – Bewegen – Choreographie der Farben
  
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[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/5-S10_Eurythmie:_Wahrnehmen_%E2%80%93_Bewegen Einschreibliste 10]
  
'''[[5-S12 Energieversorgung · Solarenergie · Erneuerbare Energien]]'''
 
  
Strom aus Sonnenenergie – Ein wichtiger Baustein für die Energieversorgung. [Volker Wasgindt]
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'''[[5-S11 Kunst als Erfahrung]]''' [Gabriele Hiller]
  
100% Erneuerbare Energien [Ekkehard Darge]
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Welche Bedeutung hat das Kunstschöne, hat ästhetische Erfahrung für mich?
  
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/4-S12_Energieversorgung_%C2%B7_Solarenergie_%C2%B7_Erneuerbare_Energien Einschreibliste S12]
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Wie erschließe ich mir ein Kunstwerk?
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[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/5-S11_Kunst_als_Erfahrung Einschreibliste 11]
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'''[[5-S12 Friedrich Schillers Briefe über die ästhetische Erziehung des Menschen]]''' [Peter Guttenhöfer]
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»Der Mensch ist nur da ganz Mensch, wo er spielt.«
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[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/5-S12_Friedrich_Schillers_Briefe_%C3%BCber_die_%C3%A4sthetische_Erziehung_des_Menschen Einschreibliste 12]
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'''[[5-S13 Die Ästhetik der Romantik in den Künsten]]''' [Peter Lutzker]
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Betrachtungen und Künstlerische Arbeit
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[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/5-S13_Die_%C3%84sthetik_der_Romantik_in_den_K%C3%BCnsten Einschreibliste 13]
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'''[[5-S14 Erkundung des Grenzlandes der Sprache]]''' [Rita Schumacher/Florian Stille/M. Michael Zech]
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Franz Kafka  – Georg Trakl – Else Lasker-Schüler
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[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/5-S14_Erkundung_des_Grenzlandes_der_Sprache Einschreibliste 14]
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'''[[5-S15 Theater]]''' [Stefan Petraschewsky]
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Kursbeschreibung/in Bearbeitung
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[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/5-S15_Theater Einschreibliste 15]
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'''[[5-S16 Schönheitsideale im Wandel der Zeit]]''' [Ellen Markgraf]
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[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/5-S16_Sch%C3%B6nheitsideale_im_Wandel_der_Zeit Einschreibliste 16]
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'''[[5-S17 Architektur]]''' [Pieter van der Ree]
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[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/5-S17_Architektur Einschreibliste 17]

Aktuelle Version vom 20. November 2011, 17:10 Uhr

Die Einschreiblisten für die Seminare werden ab Montag, den 21. November 2011, vormittags freigeschaltet. Damit Sie wissen, wie das Einschreiben funktioniert, finden Sie hier eine Beschreibung: Wie das Einschreiben funktioniert


5-S01 Tanz und Bewegung [Erhard Söhner/Anja Fehr]

»Rythm in sensation! Music makes me feel my dreams!« 

Bewegungswahrnehmung

Einschreibliste 01


5-S02 Was sind Farben und warum sind sie schön? [Axel Ziemke]

Farbe und Schönheit aus naturwissenschaftlicher und philosophischer Sicht

Einschreibliste 02


5-S03 Schönheit und Ästhetik in der Mathematik? [Stephan Sigler]

Ist Mathematik immer schön? Wenn ja, warum eigentlich?

Einschreibliste 03


5-S04 Festgehaltener Augenblick [Gudrun Hofrichter]

Skizzen mit Stift und Pinsel

Einschreibliste 04


5-S05 Ästhetik und Wahrnehmung [Florian Martens]

»Gäbe es nur eine Wahrheit, könnte man nicht hundert Bilder zum gleichen Thema malen.« Pablo Picasso

Einschreibliste 05


5-S06 Die Tiefe der Oberflächlichkeit [Kurt Friedrich]

Vom Material zur Oberfläche

Einschreibliste 06


5-S07 Bühnenbild [Maria Pfeiffer]

Räume zwischen Realität und Illusion

Einschreibliste 07


5-S08 Von Konsonanz und Dissonanz [Andreas Cessak]

an Beispielen aus der Chorliteratur

Einschreibliste 08


5-S09 In Bildern denken [Johannes Renzenbrink]

Malerei und ästhetische Wirklichkeit

Einschreibliste 09


5-S10 Eurythmie: Wahrnehmen – Bewegen [Stefan Hasler/Rebecca Ristow]

Hören – Wahrnehmen – Bewegen – Bewegung gestalten – Eurythmie

Sehen – Wahrnehmen – Bewegen – Choreographie der Farben

Einschreibliste 10


5-S11 Kunst als Erfahrung [Gabriele Hiller]

Welche Bedeutung hat das Kunstschöne, hat ästhetische Erfahrung für mich?

Wie erschließe ich mir ein Kunstwerk?

Einschreibliste 11


5-S12 Friedrich Schillers Briefe über die ästhetische Erziehung des Menschen [Peter Guttenhöfer]

»Der Mensch ist nur da ganz Mensch, wo er spielt.«

Einschreibliste 12


5-S13 Die Ästhetik der Romantik in den Künsten [Peter Lutzker]

Betrachtungen und Künstlerische Arbeit

Einschreibliste 13


5-S14 Erkundung des Grenzlandes der Sprache [Rita Schumacher/Florian Stille/M. Michael Zech]

Franz Kafka – Georg Trakl – Else Lasker-Schüler

Einschreibliste 14


5-S15 Theater [Stefan Petraschewsky]

Kursbeschreibung/in Bearbeitung

Einschreibliste 15


5-S16 Schönheitsideale im Wandel der Zeit [Ellen Markgraf]

Einschreibliste 16


5-S17 Architektur [Pieter van der Ree]

Einschreibliste 17