5 Seminare Temp: Unterschied zwischen den Versionen

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»Music makes me feel my dreams!«  
 
»Music makes me feel my dreams!«  
  
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/5-S01_Rythm_in_Sensation Einschreibliste S01]
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[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/5-S01_Rythm_in_sensation! Einschreibliste S01]
  
  
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Farbe und Schönheit aus naturwissenschaftlicher und philosophischer Sicht
 
Farbe und Schönheit aus naturwissenschaftlicher und philosophischer Sicht
  
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/5-S02_Was_sind_Farben? Einschreibliste S02]
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[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/5-S02_Was_sind_Farben_und_warum_sind_sie_sch%C3%B6n%3F Einschreibliste S02]
  
  
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Ist Mathematik immer schön? Wenn ja, warum eigentlich?  
 
Ist Mathematik immer schön? Wenn ja, warum eigentlich?  
  
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/5-S03_Energie_und_Kunst Einschreibliste S03]
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[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/5-S03_Sch%C3%B6nheit_und_%C3%84sthetik_in_der_Mathematik%3F Einschreibliste S03]
  
  
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Skizzen mit Stift und Pinsel
 
Skizzen mit Stift und Pinsel
  
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/5-S04_Festgehaltener-Augenblick Einschreibliste S04]
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[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/5-S04_Festgehaltener_Augenblick Einschreibliste S04]
  
  
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»Gäbe es nur eine Wahrheit, könnte man nicht hundert Bilder zum gleichen Thema malen.« ''Pablo Picasso''
 
»Gäbe es nur eine Wahrheit, könnte man nicht hundert Bilder zum gleichen Thema malen.« ''Pablo Picasso''
  
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/5-S05_Energie_%C2%B7_Wasser_%C2%B7_Boden Einschreibliste S05]
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[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/5-S05_%C3%84sthetik_und_Wahrnehmung Einschreibliste S05]
  
  
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Vom Material zur Oberfläche
 
Vom Material zur Oberfläche
  
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/5-S06_Kapital_%E2%80%93_die_Energie_des_Wirtschaftslebens Einschreibliste S06]
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[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/5-S06_Die_Tiefe_der_Oberfl%C3%A4chlichkeit Einschreibliste S06]
  
  
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Räume zwischen Realität und Illusion
 
Räume zwischen Realität und Illusion
  
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/5-S07_%C2%BBMythos_Nachhaltigkeit%C2%AB Einschreibliste S07]
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[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/5-S07_B%C3%BChnenbild Einschreibliste S07]
  
  
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an Beispielen aus der Chorliteratur
 
an Beispielen aus der Chorliteratur
  
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/5-S08_Zeitgem%C3%A4%C3%9Fe,_energieeffiziente_H%C3%A4user,_klimagerechte_Stadt Einschreibliste S08]
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[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/5-S08_Von_Konsonanz_und_Dissonanz Einschreibliste S08]
  
  
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Bewegung gestalten – Eurythmie. Ein Gang der eigenen Erfahrung und Reflexion zur Nahtstelle des Hörens und Bewegens.
 
Bewegung gestalten – Eurythmie. Ein Gang der eigenen Erfahrung und Reflexion zur Nahtstelle des Hörens und Bewegens.
  
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/5-S10_Klimawandel Einschreibliste S10]
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[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/5-S10_H%C3%B6ren_%E2%80%93_Wahrnehmen_%E2%80%93_Bewegen Einschreibliste S10]
  
  
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Wie erschließe ich mir ein Kunstwerk?
 
Wie erschließe ich mir ein Kunstwerk?
  
[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/5-S11_Eurythmie Einschreibliste S11]
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[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/5-S11_Kunst_als_Erfahrung Einschreibliste S11]
  
  

Version vom 8. November 2011, 11:10 Uhr

5-S01 Rythm in sensation! [Erhard Söhner/Anja Fehr]

»Music makes me feel my dreams!« 

Einschreibliste S01


5-S02 Was sind Farben und warum sind sie schön? [Dr. phil. Axel Ziemke]

Farbe und Schönheit aus naturwissenschaftlicher und philosophischer Sicht

Einschreibliste S02


5-S03 Schönheit und Ästhetik in der Mathematik? [Stephan Sigler]

Ist Mathematik immer schön? Wenn ja, warum eigentlich?

Einschreibliste S03


5-S04 Festgehaltener Augenblick [Gudrun Hofrichter]

Skizzen mit Stift und Pinsel

Einschreibliste S04


5-S05 Ästhetik und Wahrnehmung [Florian Martens]

»Gäbe es nur eine Wahrheit, könnte man nicht hundert Bilder zum gleichen Thema malen.« Pablo Picasso

Einschreibliste S05


5-S06 Die Tiefe der Oberflächlichkeit [Kurt Friedrich]

Vom Material zur Oberfläche

Einschreibliste S06


5-S07 Bühnenbild [Maria Pfeiffer]

Räume zwischen Realität und Illusion

Einschreibliste S07


5-S08 Von Konsonanz und Dissonanz [Andreas Cessak]

an Beispielen aus der Chorliteratur

Einschreibliste S08


5-S09 In Bildern denken [Johannes Renzenbrink]

Malerei und ästhetische Wirklichkeit

Einschreibliste S09


5-S10 Hören – Wahrnehmen – Bewegen [Stefan Hasler/Rebecca Ristow]

Bewegung gestalten – Eurythmie. Ein Gang der eigenen Erfahrung und Reflexion zur Nahtstelle des Hörens und Bewegens.

Einschreibliste S10


5-S11 Kunst als Erfahrung [Gabriele Hiller]

Welche Bedeutung hat das Kunstschöne, hat ästhetische Erfahrung für mich?

Wie erschließe ich mir ein Kunstwerk?

Einschreibliste S11


5-S12 Literatur1 [Peter Guttenhöfer]

Kursbeschreibung

Einschreibliste S12


5-S13 Literatur2 [Peter Lutzker]

Kursbeschreibung

Einschreibliste S13


5-S14 Literatur3 [Rita Schumacher/Florian Stille/M. Michael Zech]

Kursbeschreibung

Einschreibliste S14


5-S15 Theater [Stefan Petraschewsky]

Kursbeschreibung

Einschreibliste S15


5-S16 Schönheitsideale [Dr. Ellen Markgraf]

Kursbeschreibung

Einschreibliste S16