3-ST02 Die selbstverständliche Stimme: Unterschied zwischen den Versionen

Version vom 15. November 2010, 13:19 Uhr

Seminar: Wer ist mein Nächster? – Eine Bewusstseins- und Wahrnehmungsschulung

Training: Überzeugend sprechen! – Ein Kommunikationstraining

Inhaltsverzeichnis

1 Kursleiter
2 Kursbeschreibung
3 Teilnehmerbericht
4 Links

Kursleiter

Rolf Peter Kleinen

Kurzbiographie: Lehrer und Systemischer Familientherapeut, Pädagogischer Leiter einer Einrichtung der Jugendhilfe; Kommunikationstrainer und Rezitator, Lehrbeauftragter für Ästhetische Kommunikation und Sprecherziehung der Universität Kassel, Dozent des Figurentheater Kollegs in Bochum und der Europäischen Märchengesellschaft

Kursbeschreibung

Seminar und Training sind zwei sich ergänzende Veranstaltungen und können nur gemeinsam belegt werden. Sie helfen, das kommunikative Vermögen der Teilnehmenden weiter zu öffnen und lehren, Unsicherheit im Tun und im Miteinander als wertvolle und wesentliche Lebensquelle wahr- und anzunehmen und aus ihr für das Entfalten und Ausbilden der eigenen Persönlichkeit zu schöpfen.

Seminar: Im Erzählen eines kleineren Märchens werden wir erproben, die anderen Teilnehmer als Zuhörer bewusst anzusprechen und sie stimmlich in die (Arbeits)Gemeinschaft einzubinden. Das Erzählen als eine besonders schöne Form der Kommunikation schenkt Zeit, sich selbst wie die anderen im Tun wahrzunehmen. Dabei werden durch ein respektvolles und konstruktives Feedback wichtige Kompetenzen der Kommunikation und des Körperverhaltens gewinnbringend vermittelt.

Training: In den drei Trainingseinheiten werden diese Kompetenzen in kleinen Einzelarbeitsphasen vor der Gruppe nachhaltig gefestigt.

Teilnehmerbericht

Links

Zurück zum 3. Kasseler Jugendsymposion »Bewusstsein«
Zum 2. Kasseler Jugendsymposion »Geld«
Zum 1. Kasseler Jugendsymposion »Wirklichkeit«

@@ Zeile 1: / Zeile 1: @@
+'''Seminar: Wer ist mein Nächster? – Eine Bewusstseins- und Wahrnehmungsschulung
+Training: Überzeugend sprechen! – Ein Kommunikationstraining'''
 == Kursleiter ==
-'''Prof. Dr. Peter Lutzker'''
+'''Rolf Peter Kleinen'''
+Kurzbiographie: Lehrer und Systemischer Familientherapeut, Pädagogischer Leiter einer Einrichtung der Jugendhilfe;
+Kommunikationstrainer und Rezitator, Lehrbeauftragter für Ästhetische Kommunikation und Sprecherziehung der Universität Kassel, Dozent des Figurentheater Kollegs in Bochum und der Europäischen Märchengesellschaft
-Kurzbiographie: Prof. Dr. Peter Lutzer hat Musik und Literatur in den  U.S.A. und Deutschland studiert. Er unterrichtet seit 1986 Englisch in Waldorfschulen  und ist tätig seit 1990 in der Ausbildung- und Fortbildung für Fremdsprachenlehrer. Er hat zahlreiche  Artikel und drei Bücher über Sprache und Fremdsprachenunterricht geschrieben, zuletzt The Art of Foreign Langauge Teaching: Improvisation and Drama in Teacher Development and Language Learning (Francke Verlang: Tübingen 2007). 2010 wurde er als Professor an die Freie Hochschule Stuttgart berufen.
 == Kursbeschreibung ==
-In diesem Seminar werden wir anhand einiger neurologischer Fallstudien von Oliver Sacks und A.R. Luria die komplexe Beziehungen zwischen dem Gehirn, der Sprache  und dem Ich  des Menschen untersuchen. In der Betrachtung ihrer Berichte von Patienten mit gravierenden neurologischen Störungen in dem zum Beispiel Sprach- und  Erinnerungsfähigkeiten nicht mehr vorhanden sind, werden wir der Frage nachgehen ob das menschliche Ich von der Funktion des Gehirns abhängig bzw. abzuleiten ist.
+Seminar und Training sind zwei sich ergänzende Veranstaltungen und können nur gemeinsam belegt werden. Sie helfen, das kommunikative Vermögen der Teilnehmenden weiter zu öffnen und lehren, Unsicherheit im Tun und im Miteinander als wertvolle und wesentliche Lebensquelle wahr- und anzunehmen und aus ihr für das Entfalten und Ausbilden der eigenen Persönlichkeit zu schöpfen.
+Seminar: Im Erzählen eines kleineren Märchens werden wir erproben, die anderen Teilnehmer als Zuhörer bewusst anzusprechen und sie stimmlich in die (Arbeits)Gemeinschaft einzubinden. Das Erzählen als eine besonders schöne Form der Kommunikation schenkt Zeit, sich selbst wie die anderen im Tun wahrzunehmen. Dabei werden durch ein respektvolles und konstruktives Feedback wichtige Kompetenzen der Kommunikation und des Körperverhaltens gewinnbringend vermittelt.
+Training: In den drei Trainingseinheiten werden diese Kompetenzen in kleinen Einzelarbeitsphasen vor der Gruppe nachhaltig gefestigt.
 == Teilnehmerbericht ==