2. Kasseler Jugendsymposion »Geld«: Unterschied zwischen den Versionen

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== Vorträge ==
 
== Vorträge ==
  
'''Donnerstag, 3. Juni 2010'''
 
  
'''Begrüßung und Einführung:''' 17.15 Uhr
+
====Vortrag 1====
''M. Michael Zech (Lehrerseminar Kassel)''
 
  
Eröffnungsvortrag: 17.45–18.45 Uhr
 
''Prof. Silja Graupe (Alanus Hochschule Alfter)''
 
'''Phänomen Geld'''
 
Aussprache: 18.30–19.00 Uhr
 
  
'''Freitag, 4. Juni 2010'''
+
''Prof. Silja Graupe (Alanus Hochschule Alfter)''
  
Vormittagsvortrag: 9.00–10.00 Uhr
+
[[Phänomen Geld]]
''Mark Schieritz (Die ZEIT)''
 
'''Eine Analyse der gegenwärtigen Finanzkrise'''
 
Aussprache: 10.00–10.30 Uhr
 
  
Nachmittagsvortrag: 15.45–16.45 Uhr
 
''Thomas Losse-Müller (GTZ/Finanzexperte; Die Grünen)''
 
'''Armutsbekämpfung durch Mikrokredite – Stärkung der Eigenständigkeit und Selbstverantwortung'''
 
Aussprache: 16.45–17.15 Uhr
 
  
17.30–18.30 Uhr
+
----
''Hans Eichel (SPD))''
 
'''Fragen zur Staatsschuldenkrise und zur Stabilität des Euro an den ehemaligen Bundesfinanzminister'''
 
  
'''Samstag, 5. Juni 2010'''
+
====Vortrag 2====
  
Vormittagsvortrag: 9.00–10.00 Uhr
+
''Mark Schieritz (Die ZEIT)''
''Eva Schneeweiß (Referentin für Öffentlichkeitsarbeit der GLS)''
 
'''Geld ist für den Menschen da'''
 
Aussprache: 10.00–10.30 Uhr
 
  
Nachmittagsvortrag: 16.15–17.15 Uhr
+
[[Eine Analyse der gegenwärtigen Finanzkrise]]
''Prof. Dr. Harald Spehl (Universität Trier)''
 
'''Finanzwirtschaft und Realwirtschaft – zu den Aufgaben des Geldes'''
 
Aussprache: 17.15–17.45 Uhr
 
  
'''Sonntag, 6. Juni 2010'''
 
  
Vormittagsvortrag: 9.00–10.00 Uhr
+
----
''Christian Felber (ATTAC-Österreich)''
+
 
'''Neue Werte für die Wirtschaft – demokratische Bank und Gemeinwohl-Ökonomie als Wege aus der Krise'''
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====Vortrag 3====
Aussprache: 10.00–10.30 Uhr
+
 
 +
''Thomas Losse-Müller (GTZ/Finanzexperte; Die Grünen)''
 +
 
 +
[[Armutsbekämpfung durch Mikrokredite]] – Stärkung der Eigenständigkeit und Selbstverantwortung
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====Vortrag 4====
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''Eva Schneeweiß (Referentin für Öffentlichkeitsarbeit der GLS)''
 +
 
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[[Geld ist für den Menschen da]]
 +
 
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====Vortrag 5====
 +
 
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''Prof. Dr. Harald Spehl (Universität Trier)''
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[[Finanzwirtschaft und Realwirtschaft]] – zu den Aufgaben des Geldes
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====Vortrag 6====
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''Christian Felber (ATTAC-Österreich)''
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[[Neue Werte für die Wirtschaft]] – demokratische Bank und Gemeinwohl-Ökonomie als Wege aus der Krise
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====Fragen an Hans Eichel====
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''Hans Eichel (SPD)''
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[[Fragen zur Staatsschuldenkrise und zur Stabilität des Euro]] an den ehemaligen Bundesfinanzminister
  
'''Schlussworte:''' 15.30-16.15 Uhr
 
''Stephan Sigler (Lehrerseminar Kassel)''
 
  
  
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[[2-S10 Das moderne Geld …]]  [Heinz-Ulrich Eisner]  [http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/2-S10_Das_moderne_Geld_%E2%80%A6 Teilnehmerliste]
 
[[2-S10 Das moderne Geld …]]  [Heinz-Ulrich Eisner]  [http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/2-S10_Das_moderne_Geld_%E2%80%A6 Teilnehmerliste]
  
[[2-S11 Finanzpolitik und Parteien]]  [Sven-Christian Kindler MdB, Berthold Grzywatz]  [http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/2-S11_Finanzpolitik_und_Parteien Teinehmerliste]
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[[2-S11 Finanzpolitik und Parteien]]  [Sven-Christian Kindler MdB, Berthold Grzywatz]  [http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/2-S11_Finanzpolitik_und_Parteien Teilnehmerliste]
  
[[2-S12 Die Finanzkrise als Krise des modernen Geldsystems]]  [Stephan Eisenhut]    [http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/2-S12_Die_Finanzkrise_als_Krise_des_modernen_Geldsystems Teinehmerliste]
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[[2-S12 Die Finanzkrise als Krise des modernen Geldsystems]]  [Stephan Eisenhut]    [http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/2-S12_Die_Finanzkrise_als_Krise_des_modernen_Geldsystems Teilnehmerliste]
  
[[2-S13 Arm und Reich]]  [Andre Bleicher]  [http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/2-S13_Arm_und_Reich Teinehmerliste]
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[[2-S13 Arm und Reich]]  [Andre Bleicher]  [http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/2-S13_Arm_und_Reich Teilnehmerliste]
  
 
[[2-S14 Welche Ideen liegen der Waldorfpädagogik zugrunde?]]  [M. Michael Zech]    [http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/2-S14_Welche_Ideen_liegen_der_Waldorfp%C3%A4dagogik_zugrunde%3F Teilnehmerliste]
 
[[2-S14 Welche Ideen liegen der Waldorfpädagogik zugrunde?]]  [M. Michael Zech]    [http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/2-S14_Welche_Ideen_liegen_der_Waldorfp%C3%A4dagogik_zugrunde%3F Teilnehmerliste]
  
[[2-S15 Erkenntnisphilosophie R. Steiners]]  [Stephan Sigler]  [http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/2-S15_Erkenntnisphilosophie_R._Steiners Teinehmerliste]
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[[2-S15 Erkenntnisphilosophie R. Steiners]]  [Stephan Sigler]  [http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/2-S15_Erkenntnisphilosophie_R._Steiners Teilnehmerliste]
  
  
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== Seminar und Trainingskurs in Kombination · 11.15–12.45 und 14.00–15.30 Uhr ==
 
== Seminar und Trainingskurs in Kombination · 11.15–12.45 und 14.00–15.30 Uhr ==
  
'''ST01 Kommunikation'''   ''Dorte Pflüger''  [http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/2-ST01_Kommunikation Einschreibliste]
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[[2-ST01 Kommunikation]]   [Dorte Pflüger]    [http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/2-ST01_Kommunikation Teilnehmerliste]
Kommunikationsmodelle, Ebenen der Kommunikation, Gelingen und Missglücken von zwischenmenschlicher Kommunikation
 
 
 
'''Praktische Übungen zur Kommunikation'''
 
 
 
Sprechakte, Kommunikationsakte einüben und analysieren
 
 
 
  
  
 
== Trainingskurse · 14.00–15.30 Uhr ==
 
== Trainingskurse · 14.00–15.30 Uhr ==
  
'''T01 Aus Prüfungspräsenz Geistesgegenwart entwickeln'''   ''Wilfried Sommer''   [http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/2-T01_Aus_Pr%C3%BCfungspr%C3%A4senz_Geistesgegenwart_entwickeln Einschreibliste]
+
[[2-T01 Aus Prüfungspräsenz Geistesgegenwart entwickeln]]   [Wilfried Sommer]   [http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/2-T01_Aus_Pr%C3%BCfungspr%C3%A4senz_Geistesgegenwart_entwickeln Teilnehmerliste]
- Das Vorstellungstableau zur Vorbereitung
 
- Initiative in der Prüfungssituation
 
- Geistesgegenwart als Weiterentwicklung
 
  
'''T02 Fechtkunst'''  ''Michael Heberer''  ''' Leider entfällt dieser Trainingskurs.'''
+
[[2-T02 Fechtkunst]] [Michael Heberer''' Leider entfällt dieser Trainingskurs.'''
Konzentration, Schnellkraft, Präzision
 
(Turnschuhe und Sportkleidung mitbringen)
 
  
'''T03 Textlabor'''  ''Benjamin Kolass''  [http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/2-T03_Textlabor Einschreibliste]
+
[[2-T03 Textlabor]] [Benjamin Kolass] [http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/2-T03_Textlabor Teilnehmerliste]
Schreiben kann jeder, aber gute Texte sind gefragt. Ob Romane oder Reportage, Blog, Interview, SMS oder Bewerbungsmappe: Ein Text sollte so spannend sein, dass er gelesen wird und in Erinnerung bleibt.
 
  
'''T04 Praktische Übungen zur Ausbildung des Denkens'''  ''Florian Stille, Rita Schumacher''  [http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/2-T04_Praktische_%C3%9Cbungen_zur_Ausbildung_des_Denkens Einschreibliste]
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[[2-T04 Praktische Übungen zur Ausbildung des Denkens]] [Florian Stille, Rita Schumacher[http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/2-T04_Praktische_%C3%9Cbungen_zur_Ausbildung_des_Denkens Teilnehmerliste]
- Bewusste Formung von Bildvorstellungen
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[[2-T05 Eine musikalische Völkerkunde]] [Peter Guttenhöfer] [http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/2-T05_Eine_musikalische_V%C3%B6lkerkunde Teilnehmerliste]
  
- Aufsuchen der inneren Notwendigkeiten von Vorgängen
+
[[2-T06 Das Portrait …]] [Gudrun Hofrichter] [http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/2-T06_Das_Portrait_%E2%80%A6 Teilnehmerliste]
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[[2-T07 Eurythmie bei Prüfungsstress]] [Beate Spehr-Bechinger] ''' Leider entfällt dieser Trainingskurs.'''
  
- Gedankliche Fortführung von Vorgängen in die Zukunft und in die Vergangenheit
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[[2-T08 Aus der eigenen Mitte in den Raum]] [Adrian Constantinescu] [http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/2-T08_Aus_der_eigenen_Mitte_in_den_Raum Teilnehmerliste]
  
- Erlernen von Schlagfertigkeit
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[[2-T09 Stil und Umgangsfragen]] [Gabriele Ehlert] [http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/2-T09_Stil_und_Umgangsfragen Teilnehmerliste]
  
'''T05 Eine musikalische Völkerkunde'''  ''Peter Guttenhöfer''  [http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/2-T05_Eine_musikalische_V%C3%B6lkerkunde Einschreibliste]
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[[2-T10 The Oral Interpretation of Literature]] [Peter Lutzker] [http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/2-T10_The_Oral_Interpretation_of_Literature Teilnehmerliste]
Die Völker und Kulturen Asiens und Europas haben alle ihren eigenen Klang. Von der Musik Chinas bis zur irischen Harfe wollen wir uns von Ost nach West durchhören, um verstehen zu lernen, wie die Seelen der Völker sich musikalisch ausdrücken, wie sie klingen.
 
  
  '''T06  Das Portrait …'''  ''Gudrun Hofrichter''  [http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/2-T06_Das_Portrait_%E2%80%A6 Einschreibliste]
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[[2-T11 Das Geld im Spiegel der Printmedien]] [Stephan Eisenhut] [http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/2-T11_Das_Geld_im_Spiegel_der_Printmedien Teilnehmerliste]
… zeichnen, abstrahieren, in Farbe umsetzen
 
  
  '''T07 Eurythmie bei Prüfungsstress'''  ''Beate Spehr-Bechinger''  ''' Leider entfällt dieser Trainingskurs.'''
+
[[2-T12 Schauspielübungen]] [Sonja Friedrichs] [http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/2-T12_Schauspiel%C3%BCbungen Teilnehmerliste]
Übungen zum Eigengebrauch
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[[2-T13 Klettern in der Halle]] [Stefan Warnek] [http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/2-T13_Klettern_in_der_Halle Teilnehmerliste]
  
'''T08 Aus der eigenen Mitte in den Raum'''  ''Adrian Constantinescu''  [http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/2-T08_Aus_der_eigenen_Mitte_in_den_Raum Einschreibliste]
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[[2-T14 Tanzen: Standard und Latein]] [Alica Aue] [http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/2-T14_Tanzen:_Standard_und_Latein Teilnehmerliste]
Körper-Raum / Persönlicher Raum / Sozialer Raum
 
 
 
Bewegungsübungen und Spiele für erhöhte Wachsamkeit und Sensibilität.
 
(bequeme Kleidung erforderlich)
 
 
 
'''T09 Stil und Umgangsfragen'''  ''Gabriele Ehlert''  [http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/2-T09_Stil_und_Umgangsfragen Einschreibliste]
 
Dieser Kurs kann Sicherheit vermitteln und ist ein Einstieg in das große Gebiet der Umgangsformen im Beruf:
 
Alltagsfragen wie Begrüßung, Vorstellen und bekannt machen, Smalltalk,
 
Repräsentation und Tischkultur, Peinlichkeiten und Entschuldigungen ...
 
 
 
'''T10 The Oral Interpretation of Literature'''  ''Peter Lutzker''  [http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/2-T10_The_Oral_Interpretation_of_Literature Einschreibliste]
 
These sessions will offer an introduction to the possibilities of performing different forms of  literature. We will begin each session with a range of drama 'warm-up' exercises: afterwards, we will work with poetry, drama and short stories and actively explore different ways of bringing them 'off the page' and into the realm of presentation and performance for an audience. 
 
 
 
(We will be working in English, but these are not English lessons and participants should not worry about making mistakes, or about their English not being good enough; this kind of workshop only requires openness and a willingness to experiment artistically in a foreign language. Maximum 14 participants)
 
 
 
'''T11 Das Geld im Spiegel der Printmedien'''  ''Stephan Eisenhut''    [http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/2-T11_Das_Geld_im_Spiegel_der_Printmedien Einschreibliste]
 
Anhand ausgewählter Zeitungsartikel sollen Fragen zur gegenwärtigen wirtschaftlichen und politischen Geldproblematik bewegt werden.
 
 
 
'''T12 Schauspielübungen'''  ''Sonja Friedrichs''  [http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/2-T12_Schauspiel%C3%BCbungen Einschreibliste]
 
»Nicht Verstellung ist die Aufgabe des Schauspielers, sondern Enthüllung« – Der Kurs bietet verschiedene Schauspielübungen (Körpertraining, Improvisation etc.) an. Diese könnten zu kleinen Spielszenen weiter entwickelt werden, in welchen das Thema der Tagung spielerisch aufgegriffen wird.
 
 
 
(Eurythmie-Schuhe mitbringen)
 
 
 
'''T13 Klettern in der Halle'''  ''Stefan Warnek''  [http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/2-T13_Klettern_in_der_Halle Einschreibliste]
 
Bouldern, Klettern am Seil – Anfänger und Fortgeschrittene
 
 
 
(Sportkleidung und Sportschuhe mit fester Sohle erforderlich)
 
 
 
'''T14 Tanzen: Standard und Latein'''  ''Alica Aue''  [http://wiki.jugendsymposion.de/intern/index.php/2-T14_Tanzen:_Standard_und_Latein Einschreibliste]
 
Für alle, die mit Freude und guter Laune Tanzen lernen wollen
 
 
 
(Tanzschuhe oder Schuhe mit glatter Sohle mitbringen)
 
  
  
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[[Bild:Ueberblick_JuSy2b.gif|720px|left|Veranstaltungsüberblick des 2. Jugendsymposions]]
 
[[Bild:Ueberblick_JuSy2b.gif|720px|left|Veranstaltungsüberblick des 2. Jugendsymposions]]
 
[[Kopie der Seite 2. Kasseler JuSy]]
 

Aktuelle Version vom 30. Juni 2010, 07:56 Uhr

Geld

Das Thema des Symposions vom 3. bis 6. Juni 2010 ist GELD. Neben dem Bedürfnis, über hinreichend Geld zu verfügen, ist für viele Menschen das Geld etwas, von dem sie das Gefühl haben, es nicht zu durchschauen. Der bewusste Zugriff ist bei diesem Thema in besonderem Maße nur durch persönlichen Einsatz möglich und wir wollen versuchen, an die Stelle diffuser Eindrücke klare Erkenntnisse zu setzen. Damit werden wir in Fortsetzung der Wirklichkeitsthematik ein entscheidendes Gegenwarts- und Zukunftsproblem bewegen. Es betrifft nicht nur die Wirtschaft, sondern auch das soziale Leben und den Bereich der Kultur. Zu klären ist z. B. das Verhältnis des Bewusstseins zu Geld. Unser Umgang mit Geld funktioniert, aber worauf beruht diese »gelebte Magie«? Welche Ebenen umfasst das Phänomen »Geld«? Wie ist das Verhältnis Finanzmarkt – Realwirtschaft (Leistungen / Produktion /Arbeit)? Ist Geld Wertspeicher oder Leistungsspeicher? Gerade bei der zuletzt genannten Frage kann man sich verdeutlichen, dass der Wertspeicher Geld bzw. mein mir zur Verfügung stehendes Geld mir Macht verleiht, Geld aber auch die Möglichkeit gibt, Leistungen aufzurufen. So gesehen ist Geld nicht mehr Macht, sondern Ermöglichung: ein bewirkendes Potenzial. Im Verhältnis von Sparen zu Investieren findet man diesen Gedanken wieder. Weitere Fragen schließen sich an: die Klärung des Verhältnisses von Geld zu Konsum (Konsumfähigkeit) sowie, da Geld mit Handlungs- optionen zu tun hat, ethische Fragen, also: Wer verliert, wenn jemand gewinnt? Eigennutz versus Gemeinnutz? Speichern oder in Zukunft investieren? Was bedeuten Mittellosigkeit bzw. Armut und das große Phänomen der Verschuldung? Hier gibt es jede Menge zu lernen, jede Menge an kontroversen Positionen, jede Menge Anlass, eigene Urteile auszubilden.


Vorträge

Vortrag 1

Prof. Silja Graupe (Alanus Hochschule Alfter)

Phänomen Geld



Vortrag 2

Mark Schieritz (Die ZEIT)

Eine Analyse der gegenwärtigen Finanzkrise



Vortrag 3

Thomas Losse-Müller (GTZ/Finanzexperte; Die Grünen)

Armutsbekämpfung durch Mikrokredite – Stärkung der Eigenständigkeit und Selbstverantwortung



Vortrag 4

Eva Schneeweiß (Referentin für Öffentlichkeitsarbeit der GLS)

Geld ist für den Menschen da



Vortrag 5

Prof. Dr. Harald Spehl (Universität Trier)

Finanzwirtschaft und Realwirtschaft – zu den Aufgaben des Geldes



Vortrag 6

Christian Felber (ATTAC-Österreich)

Neue Werte für die Wirtschaft – demokratische Bank und Gemeinwohl-Ökonomie als Wege aus der Krise



Fragen an Hans Eichel

Hans Eichel (SPD)

Fragen zur Staatsschuldenkrise und zur Stabilität des Euro an den ehemaligen Bundesfinanzminister



Seminare · 11.15–12.45 Uhr

2-S01 A Whole New Mind: New Concepts for a Global Age [Peter Lutzker] Teilnehmerliste

2-S02 Schenkgeld - Stiftungsgeld [Nana Goebel/Herbert Meier GLS] Leider entfällt dieses Seminar.

2-S03 Projektfinanzierung [Benjamin Kolass] Teilnehmerliste

2-S04 Globale Wirtschaft [Jochen Ketels] Teilnehmerliste

2-S05 Finanzmarktkrise [Wolfgang Rau] Teilnehmerliste

2-S06 Geldanlage [Michael Hahn (Plansecur)] Teilnehmerliste

2-S07 Hilfe zur Entwicklung – Ausgleich der Kluft zwischen Armut und Reichtum [David Wagner] Teilnehmerliste

2-S08 Magie und Geld [Peter Guttenhöfer] Leider entfällt dieses Seminar.

2-S09 Ein gerechtes Geldsystem - aber wie? [Klaus Rohrbach] Teilnehmerliste

2-S10 Das moderne Geld … [Heinz-Ulrich Eisner] Teilnehmerliste

2-S11 Finanzpolitik und Parteien [Sven-Christian Kindler MdB, Berthold Grzywatz] Teilnehmerliste

2-S12 Die Finanzkrise als Krise des modernen Geldsystems [Stephan Eisenhut] Teilnehmerliste

2-S13 Arm und Reich [Andre Bleicher] Teilnehmerliste

2-S14 Welche Ideen liegen der Waldorfpädagogik zugrunde? [M. Michael Zech] Teilnehmerliste

2-S15 Erkenntnisphilosophie R. Steiners [Stephan Sigler] Teilnehmerliste


Seminar und Trainingskurs in Kombination · 11.15–12.45 und 14.00–15.30 Uhr

2-ST01 Kommunikation [Dorte Pflüger] Teilnehmerliste


Trainingskurse · 14.00–15.30 Uhr

2-T01 Aus Prüfungspräsenz Geistesgegenwart entwickeln [Wilfried Sommer] Teilnehmerliste

2-T02 Fechtkunst [Michael Heberer] Leider entfällt dieser Trainingskurs.

2-T03 Textlabor [Benjamin Kolass] Teilnehmerliste

2-T04 Praktische Übungen zur Ausbildung des Denkens [Florian Stille, Rita Schumacher] Teilnehmerliste

2-T05 Eine musikalische Völkerkunde [Peter Guttenhöfer] Teilnehmerliste

2-T06 Das Portrait … [Gudrun Hofrichter] Teilnehmerliste

2-T07 Eurythmie bei Prüfungsstress [Beate Spehr-Bechinger] Leider entfällt dieser Trainingskurs.

2-T08 Aus der eigenen Mitte in den Raum [Adrian Constantinescu] Teilnehmerliste

2-T09 Stil und Umgangsfragen [Gabriele Ehlert] Teilnehmerliste

2-T10 The Oral Interpretation of Literature [Peter Lutzker] Teilnehmerliste

2-T11 Das Geld im Spiegel der Printmedien [Stephan Eisenhut] Teilnehmerliste

2-T12 Schauspielübungen [Sonja Friedrichs] Teilnehmerliste

2-T13 Klettern in der Halle [Stefan Warnek] Teilnehmerliste

2-T14 Tanzen: Standard und Latein [Alica Aue] Teilnehmerliste


Filmvorführung · Samstag, 5. Juni 2010 · 19.15 Uhr

Weltmarktführer

Die Geschichte des Tan Siekmann

Ein Film von Klaus Stern weitere Informationen

Klaus Stern ist bei der Vorführung des Films anwesend und wird anschließend mit Interessierten ins Gespräch kommen.


Veranstaltungsüberblick

Veranstaltungsüberblick des 2. Jugendsymposions