15-T12 Wie viel DU braucht man, um das ICH zu definieren?: Unterschied zwischen den Versionen
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| + | mit Wilhelm Rinke filmisch und musikalisch mit der Winterreise auseinandersetzte. Im | ||
| + | Januar 2016 konzertierte er mit dem ECHO Ensemble für Neue Musik die Winterreise in der | ||
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| + | <br>Justus Wilcken sieht sich als Mittler und Bindeglied im Bereich Bühnen- und Perfomancekunst. Durch seine weitreichende Erfahrung im Bereich Tanz- und Körpertheater, seine Gesangs- und Schauspielausbildung kann er vor allem bei Interdisziplinären Arbeiten nicht nur als Performer, sondern auch als Übersetzer zwischen den Sparten glänzen. Neben seiner künstlerischen Arbeit ist Justus Wilcken als Gesangslehrer und Schauspielcoach tätig. | ||
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| + | Die Spielregeln sind dazu da, einen Schutzraum für Diskussion und Improvisation zu etablieren. | ||
| − | + | Der Kurs selbst versucht sich dem Begriff Identität über spielerische Übungen und Improvisation zu nähern. Statt einer klassischen Vorstellungsrunde bekommen die Teilnehmer_innen 5 min, in denen sie sich in 2er oder 3er Gruppen jede_r 15 Fragen stellen dürfen. Nach den 5 min dürfen sich die Paare/Trios gegenseitig der Gruppe vorstellen. Ein wichtiger Teil neben allen Improvisationsspielen wird die gemeinsame Auswertung und Reflexion in der Gruppe sein. | |
| + | Welche Übung folgt, hängt immer von den Ergebnissen der letzten Übung ab. Wir wollen so den Begriff Identität für uns erfahrbar machen und versuchen zu verstehen, was dieser Begriff in der Bühnenkunst zu bedeuten hat und wie wir ihn benutzen können. | ||
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=== Bitte mitbringen=== | === Bitte mitbringen=== | ||
| − | + | Bitte lockere und bewegungsfreundliche Kleidung mitbringen (z.B. Jogginghose), Notizzettel und Bleistifte. | |
Aktuelle Version vom 6. Dezember 2016, 12:17 Uhr
Praktische Improvisationen zum Thema Identität
Justus Wilcken
Justus Wilcken, geboren und aufgewachsen in Kassel, studiert an der Hochschule für Musik
Hanns Eisler Berlin Gesang bei Sebastian Noack.
Im Alter von 13 Jahren fing er an als Kleindarsteller am Staatstheater Kassel zu arbeiten
und wechselte mit 17 zum Tanztheater. In dieser Zeit arbeitete er mir Regisseuren wie:
Armin Petras, Immo Karaman, Fabian Posca und Johannes Wieland.
Nach dem Abitur zog er
nach Leipzig, wo er in der freien Szene und am Spinnwerk Leipzig in verschiedenen
Produktion als Schauspieler, Regieassistent und Musiker mitwirkte. 2012 und 2014 wirkte er
unter Alvis Hermanis in den Produktionen »Die Soldaten« und »Il Trovatore« mit. Im
Sommer 2013 brachte er das Stück »Herzblut« bei der Young Actors Week Salzburg auf die
Bühne, welches er selbst geschrieben, inszeniert, und gespielt hat. Im Herbst 2013
realisierte er ebenfalls das Musikvermittlungsprojekt »440hz« in Kassel. Im
Sommersemester 2014 machte er ein Erasmussemester am Mozarteum Salzburg und
studierte neben seinem Gesangsstudium im Abschlussjahr Schauspiel am Thomas Bernhard
Institut (Abschluss September 2014). Hier spielte er unter anderen in der Produktion »what
would vitali do« unter der Regie von Laura Linnenbaum. Mit ihr und Valentin Baumeister
war er im April 2015 im Semifinale des 08 EOP. Im Januar 2015 debütierte er als »ein
Offizier« und »ein Hauptmann« an der Mailänder Scala in der Oper »Die Soldaten«. Februar
2015 konzertierte er mit Bjarni Frimann Bjarnason mehrmals die Winterreise, Schubert/
Müller. Als Stipendiat der Sommerakademie Venedig setzte er sich im Juni 2015 gemeinsam
mit Wilhelm Rinke filmisch und musikalisch mit der Winterreise auseinandersetzte. Im
Januar 2016 konzertierte er mit dem ECHO Ensemble für Neue Musik die Winterreise in der
Bearbeitung von Hans Zender.
Justus Wilcken sieht sich als Mittler und Bindeglied im Bereich Bühnen- und Perfomancekunst. Durch seine weitreichende Erfahrung im Bereich Tanz- und Körpertheater, seine Gesangs- und Schauspielausbildung kann er vor allem bei Interdisziplinären Arbeiten nicht nur als Performer, sondern auch als Übersetzer zwischen den Sparten glänzen. Neben seiner künstlerischen Arbeit ist Justus Wilcken als Gesangslehrer und Schauspielcoach tätig.
Kursbeschreibung
Zu Beginn des Kurses werden die Spielregeln festgelegt:
1. Es gibt keine falschen oder peinlichen Fragen.
2. Keiner wird verurteilt, beleidigt oder
diskriminiert.
3. Sexismus und Rassismus werden nicht geduldet.
4. Alle Teilnehmer_innen
sind gleichberechtigt.
Die Spielregeln sind dazu da, einen Schutzraum für Diskussion und Improvisation zu etablieren.
Der Kurs selbst versucht sich dem Begriff Identität über spielerische Übungen und Improvisation zu nähern. Statt einer klassischen Vorstellungsrunde bekommen die Teilnehmer_innen 5 min, in denen sie sich in 2er oder 3er Gruppen jede_r 15 Fragen stellen dürfen. Nach den 5 min dürfen sich die Paare/Trios gegenseitig der Gruppe vorstellen. Ein wichtiger Teil neben allen Improvisationsspielen wird die gemeinsame Auswertung und Reflexion in der Gruppe sein. Welche Übung folgt, hängt immer von den Ergebnissen der letzten Übung ab. Wir wollen so den Begriff Identität für uns erfahrbar machen und versuchen zu verstehen, was dieser Begriff in der Bühnenkunst zu bedeuten hat und wie wir ihn benutzen können.
Bitte mitbringen
Bitte lockere und bewegungsfreundliche Kleidung mitbringen (z.B. Jogginghose), Notizzettel und Bleistifte.
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