11-S01 Bildende Kunst – eine Ästhetik der Freiheit: Unterschied zwischen den Versionen
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Was bedeutet diese Freiheitsqualität in der Bildenden Kunst? Mit dieser Frage wollen wir 3 Aspekte verfolgen: | Was bedeutet diese Freiheitsqualität in der Bildenden Kunst? Mit dieser Frage wollen wir 3 Aspekte verfolgen: | ||
Aktuelle Version vom 21. November 2014, 14:19 Uhr
Johannes Renzenbrink
Kurzbiografie: Künstler, Lehrer an der Freien Waldorfschule Offenburg, in der Lehrerausbildung am Seminar Kassel tätig
Kursbeschreibung
Die Kernkompetenz der Kunst ist Freiheit. Mit den Worten Heinrich Bölls über Kunst: »Was sie braucht, einzig und allein braucht, ist Material – Freiheit braucht sie nicht, sie ist Freiheit.«
Was bedeutet diese Freiheitsqualität in der Bildenden Kunst? Mit dieser Frage wollen wir 3 Aspekte verfolgen:
- 1. Die unvollendete Schöpfung- Skizze, Fragment, Torso
- 2. Die Ästhetik der Abwesenheit
- 3. Der andere Ort: Selbsterfahrung- Grenzerfahrung
Der Kurs möchte der eigenen praktischen Kreativität genügend Raum bieten. Daher wird Kunstbetrachtung und eigenes Tun sich beides ergänzen und gegenseitig konkretisieren.
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