11-T13 Meditation als Freiheitsvollzug

Aus Jugendsymposion

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Constanza Kaliks

Kurzbiografie: Geboren 1967 in Chile, aufgewachsen in Brasilien. Mathematikstudium in São Paulo, Besuch des Lehrerseminars am Goetheanum. 19 Jahre Mathematiklehrerin an der Oberstufe der Steinerschule in São Paulo und Dozentin am Lehrerseminar. Master in Erziehung. Promotion mit einer Thesis zu Nicolaus Cusanus. Seit 2012 Leiterin der Jugendsektion am Goetheanum.




Kursbeschreibung

Die innere Hinwendung zu einem selbstgeschaffenen Innenraum kann Erlebnis von einem freien Vollzug sein. Wir wollen es an einigen Beispielen erübend betrachten und besprechen.




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